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心理学考研 | 考点汇总第16周,聊天属于哪种语言?

2022-6-24 14:24
原作者: 简小萌 收藏 邀请

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第16周考点汇总来啦,来跟小萌一起复习一下本周的知识点吧!


按时复习的同学们都能顺利上岸!


本周是我们复习了《普通心理学》首先来看一下本周的易错点合集吧~


易错点-合集


本周大家的掌握情况还不错哦~上面这两道题目是错的比较多的~错误的同学赶快翻书复习一下!



下面是详细的本周考点汇总!


第六章  记忆


1.记忆

记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认,它是进行思维、想象等高级心理活动的基础。


2.顺行性遗忘

海马损伤会引起顺行性遗忘,这种遗忘症的患者不能够长久储存手术或者事故发生后(海马损伤后)新学习的材料。


3.影响长时记忆编码的主要因素

(1)编码时的意识状态

(2)加工深度


4.语义记忆

语义记忆是指人对一般知识和规律的记忆,与特殊的地点、时间无关。语义记忆受一般规则、知识、概念和词的制约,很少受到外界因素的干扰,因而比较稳定。


5.记忆过程的基本环节

(1)识记

(2)保持

(3)再认或回忆


6.陈述性记忆

陈述性记忆是指对有关事实和事件的记忆。对“牛顿定律”和“雨的成因”的记忆属于陈述性记忆。


7.组块

组块是指将若干单个刺激联合成有意义的、较大信息单位的加工过程,即对刺激的组织和再编码。



第七章  思维


1.思维定势

思维定势(Thinking Set),也称“惯性思维” ,是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态,或活动的倾向性。


在环境不变的条件下,定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时,它则会妨碍人采用新的方法。消极的思维定势是束缚创造性思维的枷锁。


2.布鲁纳提出的概念形成的策略包括

(1)保守性聚焦

(2)冒险性聚焦

(3)同时性扫描

(4)继时性扫描


3.创造性思维

创造性思维是指以新颖独特的方法解决问题,并产生首创的、具有社会价值的认知成果的认知活动过程。创造性思维是人类思维能力的最高体现。


4.思维的基本特征

(1)有概括性

(2)间接性

(3)思维对经验的改组

 

5.代表性启发

代表性启发是指人们估计事件发生概率时,受它与其所属总体的基本特性相似性程度的影响。



第八章  言语


1

【众学简快温馨提示】 

关于“语言”和“言语”,许多同学非常纠结。一方面,因为有的教材对两者进行了明确的区分;另一方面,彭聃龄《普通心理学》称本章为“语言”,但其结构与统考中的“言语”这一章的结构几乎一模一样。


不过,细心的同学可能会发现,其实彭聃龄《普通心理学》讲到:语言既是一种行为,又是一种符号系统。这个概念其实就包含了其他教材关于“语言(符号系统)”和“言语(行为)”的表述。


因此,请不要纠结、生气、伤心,包容这种不确定性。在记忆的时候,只需要记忆二者概念的区别即可,下面的内容请默认无区别,比如,言语的特征就是语言的特征,言语的种类就是语言的种类等。



1.对话语言

对话语言是指两个或几个人直接交际时的语言活动,如聊天、座谈、辩论等。


2.人体的发音器官

人的发音器官是言语活动的最主要形式,人通过发音器官的活动,进行各种言语活动。


人的发音器官分为三个部分:

(1)呼吸器官

(2)喉头和声带

(3)口腔

(4)鼻腔

(5)咽腔


3.语言

语言是一种社会现象,是人类通过高度结构化的声音组合,或通过书写符号、手势等构成的一种符号系统,同时又是运用这种符号系统来交流思想的一种行为。


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