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阅卷老师有哪些给分规则?考前想再突破20分,答卷要达到这5个标准 ...

2022-12-8 10:39

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Hello,各位同学们大家好~

我是众学简快的大白老师上个周末,我们的二次模考结束了。在这次模考中,我看到了很多非常有“高分潜质”的试卷,也看到了一些一看就是写不完了、字迹逐渐潦草的试卷。


今天跟大家浅谈一下正式考研的阅卷和给分规则,以及如何写出一份高分答卷让你用这些方法比同水平的人多得20分!



一、阅卷规则


统考阅卷是由报考院校的所在省份的省研究生招生办或者市招办进行批改


自命题是由你所报考的院校的老师进行批改,也就是说你报考的是哪所学校,无论你在哪里考试,你的试卷最终都会汇总到报考院校的手上进行统一阅卷。


客观题没有太多发挥的余地,那么阅卷老师是根据什么样的标准给主观题打分呢?


1

 试题完成度高

没有明显大片空白和未做题目。这一点很重要,如果有大片留白,那可不是艺术了,那就是灾难了!留白会让老师觉得你的基础知识素养不高!即便遇到不会的题,也要编一些你背过的话写上去。

2

 踩分点明确

老师没有那么多时间长篇大论的看你唠,最重要的是在答案中有没有写到相关的踩分要点,根据踩分点进行判分。如果写了太多无关紧要的话,反而有可能让阅卷老师错过踩分点


3

 逻辑清晰

研究生的标准不仅仅是你的知识量多少,还在于你在做科研、做项目时思路是否清楚,这个就要靠最简单的标序号、言语组织等等方面进行阅卷打分。


4

 理论与实际的联系

研究生考试并不是书上是什么你就答什么就结束了,对相关知识的理解、态度、评价的考察也是阅卷的重点,所以一定要把例子写清楚、态度写明确、评价要圆滑


5

 卷面工整度

阅卷老师每天要看很多卷子,如果你的字难以辨认,老师肯定没时间仔细揣测你写的到底是什么字,可能连踩分点都懒得找,所以同学们一定要注意自己的书写,不要写的“眉飞色舞”!


像这种就是答题答得很好,但是字写歪了有点吃亏……

下面这份答卷就算是比较标准了:


二、模考试卷解读


我们以这位同学的模考试卷为例,这道题的题干为“影响问题解决的因素”:

首先我们从卷面上来看,这位同学的卷面算是比较工整的一篇答案,但是在具体回答问题的时候有两个小小的问题:


  1.题干涉及到的名词解释并未做答

也就是“问题解决”的名词解释需要在开头先进行作答


  2.例子描述有繁有简

例如“个人经验”中的例子就很具体,写的非常好,但是到了“问题表征方式”和“功能固着”就变成了“九点连线图”和“邓克的盒子实验”,例子繁简程度不一,也会导致阅卷老师产生疑问,这里建议统一用日常化的例子~

类似这样的大片留白,就会直接导致阅卷老师产生不好的印象。


如果是时间不够,那么你们一定要压缩自己每道题的答题时间和内容


如果是这道题忘了或者根本不会,请你们把有关内隐记忆的能够回忆出来的内容多往上面写一点,没准还能多拿两分。



三、如何多拿20分?


刚才我们说到阅卷的都是所报考院校的老师,所以我们在撰写答案的时候一定要注意以下几点,包你在现在的基础上再多得20分:


1

 答题格式

答题格式是我们从备考以来的“老生常谈”的问题了,但是经过模考后发现,很多同学依然掌握不好答题的格式应该是什么样的。


那么我们具体地说一下答题格式应该是什么样的


首先,一定要标注序号

无论你是①②③/(1)(2)(3)/1.2.3.的哪一种形式,一定要在表述自己观点之前先协商序号


序号的作用在于让阅卷老师知道你开始自己的观点输出了,第二,让阅卷老师清楚的看到每句话的逻辑顺序和采分点,最后是让自己对观点输出有个全面的认识,自己到底有没有把所有的都写上!


其次,使用“大白做题法”

全面秒杀所有主观题。大白老师答题发的终极奥义就是:先当儿子后当爹,想当爷爷说见解!


首先,先当儿子说的就是名词解释题。

也就是我们当儿子的时候要尽可能的有表现欲,也就是题干问的什么我们答什么,答完之后做一个简单的拓展


我们以“知觉”,这个名词解释为例,答完名词解释之后,我们在后面稍微加一些看似多余的话,例如“知觉在日常生活中有很重要的作用,我们了解客观事物都需要知觉的参与”或“知觉常见的特性主要有:...”或者“例如我们看到十字路口红灯亮了就要停车,这就是知觉的作用”诸如此类的话,就能让你的答案更丰富更有想法


其次,我们做简答题就可以当爹了。

就是先写题干包含的名词解释,在写题干问到的具体内容


我们以“请简述知觉的特性”为例,这个题先当儿子就是先写“知觉”的名词解释,写完之后再写“选择性、整体性、...”,并且切记要举例具体说明。


最后我们怎么当爷爷呢?

最后我们怎么当爷爷呢?也就是我们做论述题的方法,论述论述,重点就在“论”这个字,论什么呢?论的就是你的感受,你的看法,你的见解,你的评价!


所以在先当儿子后当爹的基础上,我们答论述题一定要切记以题目为准,写一写具体实践的意义、对理论内容的消极的积极的评价、对今后研究有哪些启示等等,写上才能是完整答案!


2

 紧扣踩分要点

阅卷老师在看长篇大论的主观题时真的会视觉疲劳,麻烦各位学心理学的同学们答应我在作答的时候也要做到共情好吗?理解阅卷老师你才有高分,不要让老师从大段文字中挑得分要点,所以你要写的明显一些!


有的老师可能让你们在试卷上把踩分要点写大一点,同学们,考研试卷不是ppt,有的写的大,有的写的粗一点,只会让你的试卷更乱!所以唯一简单粗暴的方法就是在我们标完序号之后直接写上这一条的关键维度词,以“简述知觉的特性”为例,作答内容为:


知觉是指....(先当儿子)。

知觉的特性主要有:(开始当爹了)

1. 选择性:知觉的选择性是指....,例如(具体事例说明)。

2. 理解性:...

3. 整体性:...

4. 恒常性:...


3

 研究热点命题

心理学的特点就是一段时间的研究热点是很集中的最近的研究热点主要在认知科学领域,例如我们可以用fMRI、脑电、脑成像、眼动这些领域甚是活跃,如果你对研究前沿有了解,可以将最新的研究内容有选择的嵌套在答案中,让阅卷老师眼前一亮。


甚至如果你了解本校老师的研究方向,也有相应的了解,把老师喜欢的东西写上去,你看上去会更像“研究生”!


4

 专业名词输出

不要再写“自己”“我”“本人”“别人”“外边”“东西”这些土词了!全给我换成常见的“个体”、“机体”、“客体”“被试”“环境”“变量”这些心理学专业名词


5

 适当表达态度和见解

如果你对书中的某些知识点有异议或者对某些心理学家的理论有自己的见解和看法,如果自己的意见和书上有冲突,在无过激言语的前提下可以适当提出并且写在卷面上。


这里在论述题当中可能会允许同学们有个人观点输出,但不建议写直白、尖锐的言语,如果你有不同见解,请用一些和圆滑的、模棱两可的方式表述


距离各位同学们上考场的时间不多啦,分数不会辜负你的努力,愿你考场上的笔化作披荆斩棘的剑,愿你流过的泪化为战场上的热血,愿这寒冷的冬日能唤起你昂扬的斗志,冲吧斗士们!


我在胜利的彼岸期望各位勇士的归来!


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